素质教育的实质，在于改变重知识、轻能力的教育为
注重事业心和开拓能力的全面素质教育。而鼓励冒尖、发展
特K，足素质教育的重要目标。
本书分为面向新世纪的中小学教育、中小学生特长教育概论、奥林
匹克竞赛能力培养、写作能力培养、艺术能力培养、体育运动技术培养、
小制作、小发明、小论文能力培养、信息技术能力培养、特长教育典型实
例、相关法律法规，内容全面、新颖。
本书特色
编写权威：
全书编委分别来自北京师范大学、首都师范大学以及有经验的基层特长教育专家，内容极
具权威性。
内容全新：
本书全面介绍各类中小学特长教育，具有无可替代的参考价值。
收录相关法规最全：
本书不仅以大篇幅对中小学特长教育详加论述，还收录了大量相关法律法规。

>>>详细介绍:

第一篇 面向新世纪的中小学教育
第一章 中国教育制度史
第二章 中国教育理论
第三章 中国中小学教育的历史沿革
第四章 中国中小学教育的新趋势
第二篇 中小学生特长教育概论
第一章特长教育概述
第二章 特长教育的内容
第三章 特长教育的目标
第四章 特长教育的误区
第五章 中小学生特长教育的意义
第三篇 奥林匹克竞赛能力培养
第一章小学数学奥林匹克竞赛能力培养
第二章 初中数学奥林匹克竞赛能力培养
第三章 初中英语奥林匹克竞赛能力培养
第四章 初中物理奥林匹克竞赛能力培养
第五章 初中化学奥林匹克竞赛能力培养
第六章 初中其他学科奥林匹克竞赛能力培养
第四篇 写作能力培养
第一章写作构思
第二章作文开头
第三章作文结尾
第四章作文过渡
第五章作文照应
第五篇 艺术能力培养
第一章 青少年艺术智能培养
第二章 舞台艺术能力培养
第三章 交谊舞能力培养
第四章 节法能力培养
第五章 绘画能力培养
第六章 其他艺术能力培养
第六篇 体育运动技术培养
第一章体操技术培养
第二章 田径技术培养
第三章 足球技术培养
第四章 排球技术培养
第五章 蓝球技术培养
第六章 兵乓球技术培养
第七章 其他体育运动技术培养
第七篇 小制作、小发明能力培养
第一章小制作能力培养
第二章 小发明能力培养
第八篇 信息技术能力培养
第一章 信息技术能力培养概述
第二章 电脑知识培养
第三章 信息技术操作能力培养
第九篇 特长教育典型实例
第十篇 相关法律法规