本书由国家《高等教育创业教育模式选择与实施方案研究》课题组成员牵头主编。本书编委会成员有长期研究工商管理和高等教育的学者，也有创业理论与实践兼备的“双师型”教师——即是资深大学教师又是成功创业的企业家。权威极强。

全面性和实用性：

本书阐述了当代大学生创业心态和状态如何?近年来高校创业教育有何成功模式和经验值得总结推广?素质教育、创新教育和创业教育之间的关系怎样以及在创业教育实践中如何摆正三者的位置？大学生创业有何风险以及如何规避这些风险？大学生创业应当具备何种品质和素质?在创业教育中又如何去培养这些品质和素质?如何选择适宜大学生创业的产业领域？创业型人力的成长和成功创业有何客观规律?等等。系统全面实用，实用性强。

知识性与趣味性：

本书摒弃了传统教育书籍中板起面孔说教的一般写法，语言活泼生动，大量引用典故与成功经典事例，读来引人入胜，既适于读者阅读，又适于教师授课援用。

>>>详细介绍:

第一篇 大学生创业与高等院校创业教育的背景与意义

第一章 大学生创业与高等院校创业教育的背景
第二章 大学生创业的发展历程
第三章 大学生职业选择与职业生涯设计
第四章 大学生创业与人生设计
第五章 大学生创业的环境与政策分析
第六章 大学生创业与高等院校创业教育的现状与趋势
第七章 大学生创业与高等院校创业教育的意义与价值

第二篇 创业教育、创新教育和素质教育的关系与协调

第一章 创新与创业概念辨析
第二章 创业教育与创新教育的关系及其协调
第三章 素质教育与创业教育的关系及其协调
第四章 以素质教育为基础构建创业教育的培养体系

第三篇 大学生创业素质培养

第一章 大学生创业者应具备的品质与素质
第二章 大学生创业的人格素质培养
第三章 大学生创业的品德素质培养
第四章 大学生创业的知识素质培养
第五章 大学生创业的法律素质培养
第六章 大学生创业的心理素质培养
第七章 大学生创业的身体素质培养

第四篇 大学生创业能力培养

第一章 创业能力的构成
第二章 创业能力培养概述
第三章 创业的组织领导能力培养
第四章 创业的经营管理能力培养
第五章 创业的社会交往能力培养
第六章 创业的专业技术能力培养
第七章 创业的开拓创新能力培养
第八章 大学生创业能力的个性化设计

第五篇 大学生创业实施

第一章 大学生创业信息的收集与利用
第二章 大学生创业机会的把握
第三章 大学生创业定位
第四章 大学生创业项目的选定
第五章 大学生创业计划的拟定
第六章 创业融资
第七章 企业登记注册与创办
第八章 创业期人员管理
第九章 创业营销规划与策略思考
第十章 创业企业的财务管理
第十一章 创业时间管理
第十二章 企业成长中的管理
第十三章 企业扩张战略
第十四章 企业内创业
第十五章 收获、终止与继承
第十六章 创业领导及群体行为

第六篇 大学生创业风险防范

第一章 大学生创业风险
第二章 大学生创业风险的成因分析
第三章 大学生创业前期的风险及防范
第四章 大学生创业过程中的风险及防范
第五章 大学生创业后期的风险及防范
第六章 大学生创业风险防范技巧

第七篇 大学生创业实务知识

第一章 工商税务知识
第二章 金融保险知识
第三章 经济法律知识
第四章 创业法律行为与法律保护知识
第五章 创业的理论与方法

第八篇 高校创业教育典型模式与大学生成功创业典范

第一章 主要发达国家创业活动和创业教育概况

第二章 国际著名高校创业教育的典型模式
第一节 百森商学院(Babson College)
第二节 哈佛大学(Harvard University)
第三节 斯坦福大学(Standford University)
第四节 其他大学
第五节 比较分析和启示

第三章 国外大学生成功创业的典范
第一节 比尔·盖茨的创业
第二节 迈克尔·戴尔的创业……

第四章 我国高等院校创业教育培养模式和实施方案的总结与比较

第五章 我国大学生成功创业典范
第一节 王文京用友创业
第二节 邓伟亿阳创业
第三节 丁磊创办网易
第四节 视美乐——大学生创业第一家
第五节 施振荣宏基创业
第六节 天正，挑战网络未来
第七节 讯飞，语音创业的牵头人
第八节 互联网实验室，指点网络江山
第九节 易得方舟，锻造天空之城
第十节 北大学生的创业成功典范
第十一节 清华学生的创业成功典范