第一篇    总论
第一章 概论
第二章 校长的角色
第三章 学校工作管理程序
第四章 学校管理目标和目标管理
第五章 学校工作计划的制度
第六章 学校工作规律
第七章 学校领导体制与职能
第八章 校长的工作机遇和挑战
第二篇    高等职业院校校长日常行政管理工作创新
第一章 概论
第二章 行政行为与行政方法
第三章 行政领导
第四章 人事行政管理
第五章 财务行政管理
第六章 行政决策工作
第七章 行政效率
第八章 行政改革工作
第三篇    高等职业院校校长教育管理工作创新
第一章 高等职业技术教育
第二章 高等职业教育体系的构建
第三章 高等职业教育的教学工作
第四章 高等职业技术教育的发展
第五章 国外高等职业技术教育管理工作
第六章 国际高等职业技术教育人才培养模式
第七章 21世纪高等职业技术教育发展展望
第八章 西方发达国家职业技术教育经验借鉴
第四篇    高等职业院校校长校务综合管理工作创新
第一章 教学管理
第二章 学校目标管理
第三章 教务行政管理
第四章 学校教育、家庭教育、社会教育的协调及管理
第五章 现代学校信息管理
第六章 教育科研工作管理
第七章 学校法规管理
第八章 学校管理原则和方法
第五篇    高等职业院校人事与组织机构管理标准
第一章 学校人事管理
第二章 学校组织管理
第三章 教师管理
第四章 学生管理
第五章 学校领导班子建设
第六章 学生管理
第七章 学校领导班子建设
第六篇    高等职业院校总务工作管理标准
第一章 总务管理
第二章 学校财务管理
第三章 学校物资管理
第四章 学校经费管理
第五章 学校设施管理
第六章 学校卫生工作管理
第七编 高等职业院校创业教育管理创新
第一章    概论
第二章    创业基础
第三章    创业计划
第四章    创业战略决策管理
第五章    创业准备
第六章    创业管理
第七章    创新精神与创业能力
第八编 高等职业院校特色教育技术运用
第一章    概论
第二章    现代教育媒体技术应用
第三章    听觉媒体教学技术运用
第四章    视觉媒体教学技术运用
第五章    视听觉媒体教学技术运用
第六章    交互媒体教学技术运用
第九篇 高等职业院校校长学校管理技术与方法创新
第一章    学校管理方法
第二章    领导调查研究的技能
第三章    学校管理技术
第四章    领导沟通与协调方法
第五章    领导科学决策方法
第六章    依法指教的手段
第七章    校风建设的艺术
第八章    素质教育的实施办法
第十篇 高等职业院校校长领导与管理艺术
第一章    学校管理艺术概论
第二章    学校管理用人艺术
第三章    学校管理处事艺术
第四章    工作方法
第五章    情感因素
第六章    坚持以教学为主的管理方法
第七章    明主管理方法
第八章    待人、处事、律己艺术
第九章    坚持以教学为主的管理方法
第十一篇 高等职业院校校长领导素质与能力
第一章    校长的基本素质
第二章    校长作风
第三章    校长的能力
第四章    校长的人格
第五章    校长风度与修养
第六章    校长决策的艺术
第七章    校长领导能力
第八章    校长的语言艺术
第九章    校长改革能力
第十章    校长领导能力
第十一章 校长运用信息的艺术
第十二章 校长决策的艺术
第十二篇 国家领导人关于特色教育管理论坛
第十三篇 校长必备法律知识