新课程学习方法指导(高中系列) 新课程学习方法指导(高中系列)
>>>新课程学习方法指导(高中系列) 简介:
新课程学习方法指导(高中系列) 新课程学习方法指导(高中系列)
新课程学习方法指导(高中系列)
高一  7个科目26碟  7本学习手册

高二  8个科目31碟  8本学习手册

高三  7个科目25碟  7本学习手册

>>>详细介绍:

主讲特级教师：薛川东
      国家教育部制定的《语文课程标准》明确指出，为完成中学语文教育任务，满足学生的需求，必须重视”过  程和方法”。为此，邀请特级教师薛川东老师对高中语文学习方法进行点拨，指导。
      高中语文《新课程学习方法指导》共十二讲，每年级四讲。方法简明，易于操作 材料丰富 开阔眼界，语  言生动，饶有风趣。学生使用，不受年级限制，尽可通观，教师参考，各取所需，方便灵活。
      高中数学           主讲特级教师：乔家瑞
      高中数学《新课程学习方法指导》完整，深入地介绍了同学们在高中阶段学习教学应该掌握的学习方法。《新  课程学习方法指导》采取通过具体实例解读学习方法，并从中提炼出相应的学习能力要求。而所举实例源自重  点知识及难点知识，即围绕突破难点知识，探求学习方法，提高学习效率。
      《新课程学习方法指导》是根据同学们在学习中容易出现的问题 介绍较为实用的学习方法 所介绍的学习  方法紧密结合思维方法的提高，创新意识的培养，并给出了专题归纳总结，题组训练等习方法，以启发同学们  探索新的学习方法。
      希望同学们在学完《新课程学习方法指导》后，能够总结出一套适合自己的学习方法，不断提高数学学习  水平 提高数学素质。
      高中英语                             主讲特级教师：王乐君
      学好英语是提升自我的条件，学好英语是发展自我的前提，学好英语是全社会的需求。
        本套《特级教师指导学习——新课程学习方法指导》英语专集正是应广大中小学生之急需，旨在辅导学生  把英语学好，提高学生运用英语语言能力，提高学生的英语水平和学习成绩。
        本套光碟紧扣高中英语课程标准 高考考纲和现行高中英语教材。有效地指导高一、高二．高三年级的学  生如何学习英语，如何学好英语，如何精通英语语言知识的重点和高考的考点，如何顺利解决英语语言知识的  难点，以及如何把英语思维运用在完形填空，阅读理解和书面表达之中。
        只要跟随本套光碟认真学、努力学，你就会发现英并不难学 你就必然会喜欢学、会自学、成绩佳．能力  强 水平高。
      高中物理                  主讲特级教师：王天谡
      高中物理《新课程学习方法指导》是依据《高中物理教学大纲》来制订的。光盘内容结合全日制普通高级  中学教科书（必修加选修）着重介绍高中学生学习物理的基本学习方法，以提高学生的学习能力，培养学生的  综合素质和思维能力。《新课程学习方法指导》高中物理部分共十讲，根据学生的认知过程，将高中的重点知识  和学生学习物理应该掌握的学习方法紧密结合起来，启发学生体会学习物理的方法，达到会学习、提高学习效
    率的目的。
     高中化学                   主讲特级教师：郑克强
        高中化学是高中学习阶段的一门重要学科：本科目的主讲教师将高中化学的重点，疑点知识归纳到基本概
    念、基础理论、元素化学、有机化学、化学实验、化学计算六大板块中。使学生在学习时更加系统化，模块化。
    有利于学生形成非常清晰的学习思路，更好地把握高中化学的重点。疑点：使学生不断构建能力结构，达到事
    半功倍的学习效果。从而提高学习成绩，从容面对高考！
    高中生物                  主讲特级教师：林镜仁
      高中生物《新课程学习方法指导》是依据《高中生物教学大纲》和《高考生物考试大纲》来制订的，光盘  内容密切结合高中生物必修部分和高三生物选修部分的考点，以多媒体技术制作 配有大量的图解、图表和动  画、形象直观。光盘分为：高中生物学习方法和高三选修内容的学习方法两大部分，共六讲。前者着重介绍高  中生物学的基本学习方法，如归纳法、比较法、实验法等，以提高学生的学习能力，培养学生的综合素质和思  维能力，适应高中会考和理科考生的需要，可供高二年级的学生和高三理科考生、教师使用。后者针对高三选  修内容繁杂、头绪多、知识陌生、难学等特点 采用归纳、类比，综合的方法将全部知识整合为三部分，突破  学习的难点，找到学好选修内容的捷径，以提高高考成绩，很适合高三理科考生使用。
    高中历史                     主讲特级教师：李秉国
      高中历史《新课程学习方法指导》是向高中各年级学生介绍中学历史的学习的策略与方法。《学习方法指导》  依据教育部制订的主日制义务教育历史课程标准的基本精神，结合高中学生的学习心理和认知水平，提出了高  中生学习历史的学习策略与方法。高中历史共九讲，形成宪整的系列，因此 高年级学生一定要在参照低年级  学习方法 讲座内容的基础上，集中掌握和领会本年级提出的学习策略与方法。本光盘用通俗易懂的语言和生动  形象的实例，使学生迅速掌握有效的学习方法，同时实例的思路与方法容易被借鉴到其它内容学习之中。高三  部分的讲座根据高考准备的实际需要归纳整理了中国近现代和世界近现代历史发展的基本线索，并以图示说明  定会使学生受到很大启示。
     高中地理                           主讲特级教师：王树声
      高中地理共八讲 高一年级二讲、高二、高三年结各三讲 向学生讲授了中学地理应掌握的重要内容以及  学习方法。本讲座所讲的内容，是学习地理学科的重要技能，它会帮助同学们主动获取地理知识、拓宽视野．树  立空间概念和发展形象思维，宏观地认识世界不可缺少的地理内容，同时也告诉同学们掌握世界地理知识的方  法。只有从宏观上掌握这些内容，才能进一步了解国情，学习分区地理及区域差异等知识。本讲座的日的在于  让同学们了解这些知识的同时，体会地理学习的内容与方法，并能在今后主动获取有关的地理知识，进行独立  学习，自觉扩大知识面。 新课程学习方法指导(高中系列) 新课程学习方法指导(高中系列) 新课程学习方法指导(高中系列)